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Une journée immersive entre médias et musique pour les 3TQs

  • Photo du rédacteur: elodiegirboux
    elodiegirboux
  • il y a 2 jours
  • 2 min de lecture

Ce vendredi 28 novembre, les élèves de 3TQ Techniques sociales et d’animation ont vécu une journée riche en découvertes, entre immersion dans les coulisses d’un grand média et exploration musicale au cœur de Bruxelles.


Dans les coulisses de la RTBF

La journée a commencé tôt, au départ de Fleurus, direction la RTBF. À peine arrivés, de 10h à 12h, les élèves ont eu la chance de parcourir les nombreux studios du bâtiment.


Ils ont pu découvrir les plateaux de plusieurs émissions emblématiques : « QR le débat », « La Tribune », le JT, ou encore « On n’est pas des pigeons ». Certains ont même eu l’occasion d’y rencontrer un animateur de l’émission et d’échanger quelques mots avec lui.


La visite s’est poursuivie avec la découverte des différentes radios du groupe et du travail minutieux qui se cache derrière chaque programme. Les élèves ont pu observer la newsroom, l’endroit où l’information est vérifiée, recoupée et préparée avant d’être diffusée : un véritable cœur battant de la RTBF.


Ils ont également visité le studio de l’émission « Spit », animée par Zoé, Carla et Tim. Cette émission donne la parole aux jeunes : on y aborde leurs questions, leurs passions, leurs colères, leurs idées… Le tout dans une ambiance dynamique où les adolescents deviennent acteurs de l’info.



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La visite s’est poursuivie sur le plateau de TARMAC, la plateforme dédiée à la culture urbaine. Ici, place au rap, aux talents émergents et aux contenus pensés pour les jeunes. L’un des studios les plus impressionnants est installé… dans un ancien wagon de métro, décoré dans un style inspiré de New York, berceau du hip-hop.


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Enfin, les élèves ont pu se glisser dans la peau d’un présentateur météo, et tester l’usage du fond vert, une expérience surprenante qui a déclenché quelques fous rires.


Cette matinée a permis à chacun de mesurer l'ampleur du travail qui se cache derrière les médias : coordination, technique, préparation… Un véritable monde parallèle que nos élèves ont pu découvrir de l’intérieur.


Pause en ville et seconde partie de journée musicale

Après une matinée bien remplie, le groupe a quitté la RTBF pour rejoindre le centre de Bruxelles. Chacun a pu reprendre des forces avant d’attaquer l’après-midi.


La journée s’est poursuivie par la visite du MIM – le Musée des Instruments de Musique. Installé dans un magnifique bâtiment Art nouveau, anciennement les magasins Old England, le musée est aussi remarquable pour son architecture que pour sa collection. Sa façade en fer forgé et en verre, emblématique du style d'Horta, attire l’œil avant même d’entrer.


Guidés en petits groupes, les élèves ont découvert des instruments venus du monde entier, certains anciens, d’autres étonnants ou méconnus. Certains ont même pu en essayer, révélant chez quelques élèves une véritable âme musicale!



Malgré la fatigue accumulée au fil de la journée, celle-ci fut complète, enrichissante et pleine de surprises. Elle a permis aux élèves de s’ouvrir à deux univers complémentaires : celui des médias et celui de la musique. Un moment qui, sans aucun doute, restera gravé dans leurs souvenirs scolaires.


Madame Girboux


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